01 — Cliente
El proyecto
VetEvent es una escuela ucraniana para veterinarios: cursos y webinarios de nefrología, nutrición y dermatología impartidos por especialistas en ejercicio. Hacía falta no una web sobre cursos, sino una plataforma en la que los cursos viven: programa, lecciones, accesos, pago y cuenta del alumno.
02 — Contexto
La tarea
Los veterinarios estudian entre consultas, desde el móvil, diez minutos cada vez. Así que la plataforma debe dejarles entrar en la lección sin trabas y recordar dónde se quedaron.
Los cursos los imparten distintos autores, ya más de diez. Cada uno tiene que subir su curso, dividirlo en lecciones y lanzar convocatorias por su cuenta, sin desarrollador y sin entregar accesos a mano. La diferencia entre «una web sobre cursos» y «una plataforma» es sencilla: en la primera la venta termina con un correo con un enlace; en la segunda empieza el aprendizaje, y de él responde el sistema.
03 — Solución
Cómo funciona
3.1
El curso como sistema, no como página
Cada curso es un programa, lecciones en vídeo, materiales y el progreso del alumno. La página del curso muestra qué aprenderá, de qué lecciones consta y quién lo imparte. Dentro de la lección: vídeo, apuntes, archivos y la lista de temas con marcas de completado; el veterinario vuelve justo donde lo dejó.
3.2
Pago y acceso sin intervención humana
El alumno paga y entra de inmediato en la primera lección. Sin correos de «espere su enlace» ni accesos entregados a mano. Catálogo con precios, carrito, webinarios gratuitos como entrada al embudo: todo integrado en la plataforma.
3.3
El autor monta el curso por sí mismo
El constructor de cursos funciona en el propio panel: descripción, portada, vídeo, lecciones, precio, certificado. Curso nuevo, lección nueva, convocatoria nueva: el ponente lo crea sin desarrollador. Para un proyecto formativo eso es lo esencial: vive de cambios constantes.
3.4
Muchos profesores en una sola plataforma
Quince ponentes, cada uno con su página y sus cursos. La plataforma distingue a los autores, cuenta sus cursos y muestra al alumno quién enseña exactamente. La escuela crece añadiendo profesores, no webs.
3.5
Para veterinarios, no «para un LMS»
Construido sobre Tutor LMS con adaptaciones para la formación veterinaria: diseño con ilustraciones propias, bloque «para quién es» con vídeo, ventajas, reseñas de veterinarios. Todo en ucraniano, incluida la cuenta del alumno.
04 — Resultado
El resultado
La venta y la entrega de acceso funcionan sin intervención humana: la autora se ocupa del contenido, no de enviar contraseñas. El alumno estudia desde el móvil entre consultas y nunca pierde su sitio en el curso.
La clienta volvió con un segundo proyecto, la web de nutrición animal Care2Pets. Su reseña está en la sección de opiniones.